“没想到看一场儿童剧,竟让我重新认识了孩子的内心世界。”在北京首轮试演现场,一位母亲在互动环节后感慨道。12月19日晚,国内首部少儿亲子心理功能剧《GOOD DOG!小狗不丢脸》试演落幕,许多观演家庭在散场后仍沉浸在惊喜与触动中。另一位父亲分享道:“平时孩子很少主动表达压力,但今晚通过报告和剧情,我第一次‘看见’了他隐藏的情绪变化。”更有家长称赞:“这不是单纯的演出,而是一把温柔的钥匙,帮我们打开了与孩子真诚对话的门。”

剧照摄影:闫巍

当孩子在剧场里开怀大笑或紧张握拳时,你是否想过,这些瞬间或许能成为打开他们内心世界的钥匙?12月19日,一部与众不同的少儿亲子心理功能剧亲子剧《GOOD DOG!小狗不丢脸》在北京月光林地爱剧场开启首次试演。这部剧的创作初衷是不仅能为孩子带来快乐的合家欢观剧体验,更希望为家长提供一份孩子专属的“心理健康风险评估报告”,帮助所有5-12岁的儿童及其家庭,在奇幻冒险故事中开启一场关于情绪与成长的温柔对话。

剧照摄影:田济华

不止于演出:在剧情互动中“读懂”孩子心理健康状态

与传统儿童剧不同,《GOOD DOG!小狗不丢脸》创造性地将戏剧体验与心理健康和情绪风险的观察相结合。孩子们在跟随三个主人公踏上冒险旅程之前,会佩戴专为儿童设计的AI情绪监测头环。通过数据实时监测和智能算法的精密计算,结合三次现场互动选择,实现对小观众的无感监测,最终为每个孩子形成一份专属心理健康风险评估报告,从压力应对、情绪调节、放松能力、专注能力四个维度绘制孩子的心理状态图谱。

剧照摄影:钟佩伊

“我们不是在诊断,而是在提供一扇‘观察的窗口’。”该剧的心理学框架负责人、国内知名心理学专家祝卓宏教授强调,“许多心理困扰源于未被及早察觉的情绪积累。我们的目标,是在少年儿童成长的关键期中,为家长提供一种更科学、更直观的方式,去看到孩子的优势与可能的需要,将科普和评估进行前置,而不是等到问题出现甚至放大。最终培养孩子自我调节情绪的能力。”

剧照摄影:田济华

专家视角:早观察、早理解、早支持

在首演前夕,祝卓宏教授接受了专访,从专业角度阐述了该剧希望传达的三个核心理念:

01儿童心理健康科普,需要走出书本、走进日常生活

“儿童心理健康知识不应是冰冷的术语,‘硬性说教’的科普局限急需被打破。”祝教授指出,“通过一个吸引孩子的故事,一次有趣的互动,让家庭在日常生活消费场景中主动感受到情绪的存在与价值,这本身就是最有效的科普。这部剧最值得关注的创新尝试,在于将心理学知识 “翻译” 成家庭全员能共同感知的语言。它让孩子与家长在欢乐互动中接触心理学方法,既引导孩子树立情绪自我调节的意识,也让他们在成长中遭遇挫折、挑战与困难时,知道如何主动自我帮助。”

剧照摄影:田济华

02心理发展观察,贵在“早”与“常”

“许多人误以为只有出现严重行为问题才需要关注心理。实际上,就像定期体检一样,对孩子压力、注意力、抗压能力、调节能力的日常观察同样重要。”祝教授解释道,“尤其是在儿童发展敏感期,早期关注的意义不在于‘贴标签’,而在于正视、理解和尊重。将心理学知识与情绪评估融入孩子喜闻乐见的休闲娱乐活动中,有助于了解孩子在不同情境下的反应模式,才能提供恰到好处的支持,培养心理灵活性。”

剧照摄影:田济华

03家庭是孩子心理成长最重要的“土壤”

“专业干预固然重要,但孩子每天生活其中的家庭环境才是根本。”祝教授特别谈到,“这部剧希望服务于家庭。评估报告和剧情中的心理学技巧可以成为亲子沟通的起点,帮助家长用更科学的视角理解孩子的行为,用更接纳的方式给予回应,这是任何专业机构都无法模仿的核心作用。”

祝卓宏教授(左2)

温暖设计:友好体验贯穿始终

为确保所有孩子都能在放松的状态下自然参与,剧目设计充满巧思。剧中引入了备受孩子喜爱的专业“i抚犬”参与互动,可爱温和的动物伙伴能有效缓解孩子由陌生环境带来的紧张。同时,整个观察过程被巧妙地嵌入角色对话、情节隐喻和体感游戏中,避免给孩子带来任何测试压力。

“我们希望消除‘被评估’的感觉。这首先是一场精彩的冒险,一次快乐的互动。所有设计都旨在让孩子沉浸其中,展现最自然的状态。”导演表示。

剧照摄影:钟佩伊

从剧场出发:让心理关怀融入多元场景

在完成首轮试演后,该剧已准备进行优化阶段。出品团队透露,其核心模式未来可延伸至校园心理课堂、社区家庭活动等更多场景,旨在让对儿童心理发展的科学关注,融入可持续、可触及的日常生活消费场景中。

这部独特的作品,正尝试用艺术与科技相结合的方式,回应当代少儿家庭对于青少年心理健康的普遍关注需求。它邀请家长们以陪伴者和观察者的角色,与孩子共同收获一段有笑、有思、也有启发的欢乐剧场时光,让孩子每一次情绪的波动,都被温柔地“看见”。

剧照摄影:钟佩伊