福安 2025年5月10日 /美通社/ -- 2025年5月9日，在全国科技活动周来临之际，由欧莱雅中国联合新浪扬帆公益基金发起的"一代耀一代"科技女生赋能计划首次走进福建，携手德旺基础教育研究院于福安市第一中学举行系列活动。本次活动以政企研校社五方联合的创新模式，响应福建省中小学科学教育"科学筑梦 点亮未来"的主题号召。第19届中国青年女科学家奖得主、中国科学院福建物构所鲍红丽研究员来到现场，为来自福安一中及其对口帮扶学校的同学们带来一堂以"高分子材料的高科技应用"为主题的课程，通过互动引导激发学生的探索热情，并在圆桌论坛上与化学社团的女生深入交流，分享科研经验，引导女生们踏上科学探索之路。
欧莱雅“科技女生赋能计划”首次走进福建
作为福建省县域教育改革的"先锋校"，福安一中在推进教育高质量发展和乡村振兴战略中承担着重要使命，并逐步构建起以"科教赋能育人"的县域教育生态，致力于激发青少年好奇心与科学潜能。这也与欧莱雅"科技女生赋能计划"致力于联合多方打造科学教育生态、以榜样力量和创新模式点燃女生科学梦想的项目初衷不谋而合。
福安市政府副市长李章通表示："福安市委市政府始终将科技教育作为培育创新人才的核心引擎。我们将以此次活动为契机，持续推进学校科学教育‘课程、项目、阵地、文化、机制'五大建设，深化课程改革，打造师资高地，构建产学研协同生态链，让每一位学生都能在科技创新的沃土中汲取养分、茁壮成长。"
福安市政府副市长李章通现场致辞
宁德市教育局局长郭海鸣表示："宁德市委、市政府高度重视科学教育。今天这场活动走进福建、走进福安一中，既是统筹推进教育科技人才体制机制一体改革的深入探索，也是落实‘在教育"双减"中做好科学教育加法'重要指示精神的生动实践。我们期待通过活动，充分借助女科学家们榜样的力量，激发同学们对科研的兴趣和热情，以结出更丰硕的科技果实。"
宁德市教育局局长郭海鸣现场致辞
活动现场，欧莱雅中国与扬帆公益基金向福安一中授予"科技女生赋能计划示范基地校"牌匾，将为其科教育人提供长期赋能。同时，福安一中向鲍红丽老师颁发"科学教育指导教师"聘书，也将为学校师资建设注入科学家力量，助推当地科研教育生态的长期发展。福建省教育厅，德旺基础教育研究院，宁德市教育局，福安市政府，福建教育出版社，福建师范大学，福安第一中学等政府及机构领导，以及欧莱雅中国科技女生赋能计划、新浪扬帆公益基金和各方嘉宾代表共同出席并参与授牌仪式。
福安一中被授予“科技女生赋能计划示范基地校”称号
鲍红丽老师接受 “科学教育指导教师”聘书并与领导嘉宾合影
科教实践创新：探究式互动激发学生科学热情与思维
"看似普通的高分子材料，是如何应用在高科技当中的呢？"来自中国科学院福建物质结构研究所的鲍红丽老师以"高分子材料的高科技应用"为主题，为福安一中的学生们带来了一堂丰富的化学课程。课上，鲍老师将实际案例讲解与现场互动结合，引导学生们踊跃回答，在轻松活跃的课堂氛围中共同推进课程内容的深入展开，让同学们切身感受高分子材料在不同行业中的创新应用。在互动中，鲍红丽老师也为同学们赠予了书籍，让学生们的科学探究不止于课堂，更延续至课后，不断激发女生们的科学兴趣，以榜样的力量叩响她们心中的科学殿堂之门。
鲍红丽老师为学生们带来一堂丰富的科学课程
不同于以往课后现场提问的模式，本次课程与福安一中的"假如我是化学家"自主探究式学习项目紧密结合。在课程启动前，学生们便利用课余时间自主查阅了鲍红丽老师科研课题，并在福安一中化学组老师的带领下精心筛选出20个具有代表性的问题，让鲍红丽老师进行讲评。这种预先学习与准备的模式，不仅增强了学生的参与感与主导性，也使得课堂互动更加深刻和富有成效。
课程中女生与鲍老师积极互动
除了科学知识的传递，思维与方法的学习在科学教育中也至关重要。在"科技女生圆桌论坛"中，来自福安一中及帮扶校的化学社团及兴趣小组的23位女生与鲍红丽老师围坐一堂，开展了一场关于科研学习经验的深入交流。圆桌现场，每位学生收到了一张"分子信笺"，在上面写下了自己的科学梦想和科学问题。
“分子信笺”上女生的科学问题与科学梦想
鲍红丽老师结合自身的亲身经历，与女生们分享了如何更好地踏上科学探索之路、在科研道路中砥砺前行的宝贵经验与独到见解，并鼓励道："所谓‘胆识'，有胆才有识。我今天来不只是为了让大家看到化学的魅力，而是让大家都能勇敢做自己、勇敢逐梦。"
在鲍红丽老师的娓娓道来中，女生们踊跃提问，围绕成长、科研和学习中的困惑展开热烈讨论。会后，女生们感慨万千——"教育的意义正是‘一代耀一代'，一代代人将真理和经验的火炬传递下去，鲍老师便是照耀我们前进的光。""鲍老师说‘勇气很重要，我要给自己一个不遗憾的青春'，这次讲座真的激发了我的勇气，我要尝试一直都十分喜欢的科研！"这些真挚的反馈，也让圆桌的对话从科研精神的单向传递，升华为科研火种与榜样启迪的双向涌动。
鲍红丽老师与学生们分享科研经验
校企合作新范式：构建科教生态，引领科技人才发展
此次参与活动的福安一中的科技女生代表中，不乏一批已经在科研实践中寻真知的学生们，翁宇佳同学便是其中之一。她所参与的《智慧共享社区图书馆》项目通过运用大数据与人工智能技术，实现了图书资源的有效利用和阅读环境的改善，并获得了省级一等奖荣誉。而她与科技女生赋能计划的渊源也不止于此次活动，去年，翁宇佳同学作为科技女生代表，受项目之邀参加了世界顶级科学家论坛中的T大会，近距离与诺贝尔奖获得者对话，并进行了圆桌会议讨论。
翁宇佳同学的科学成长经历是科技女生赋能计划的缩影之一。二十多年来，欧莱雅通过"为投身于科学的女性"项目持续赋能女性在科学领域的发展。为积极响应国家"一体推进教育科技人才事业发展"的战略号召，欧莱雅中国在去年正式启动了"科技女生赋能计划"，将眼光放到了更远的下一代女性科研力量身上。通过引入顶尖的科研资源与科学家支持，项目不断延伸教育场景，并持续探索创新模式，让科学教育不仅局限在知识的传递，更推动科学方法和精神的传承，让女科学家的精神一代耀一代。
欧莱雅中国科技女生赋能计划项目经理陈佳祺致辞
欧莱雅中国科技女生赋能计划项目经理陈佳祺表示："科学教育是点燃兴趣火种、传承探索精神的动态旅程。我们相信，当科学教育不只是知识的传授，而是变成一种思维的训练、精神的塑造和面向未来的引导，定会为更多青少年插上科学翅膀，飞得更高更远。未来，‘科技女生赋能计划'将继续携手各方力量，探索科学教育新模式，为更多地区传递科研的火种。"